Informática en la educación Preescolar

El desarrollo acelerado de la Revolución Científica ha traído cambios sustanciales en el quehacer diario, poniendo de manfiesto que la informática está presente en casi todas las actividades del ser humano, por tal motivo la educación ha incorporado su utilización en la práctica pedagógica, iniciando desde las primeras edades la preparación de los niños y niñas en esta ciencia.

El mundo tecnológico atrae el interés de los niños y niñas, el docente parte de los saberes previos de los alumnos y utuliza la actitud espontánea para ampliar, profundizar y lograr que los niños y niñas accedan a niveles crecientes de conocimiento.

Por ello el uso de la tecnología integrada al currículo se presenta como la propuesta más apropiada para el uso de la misma en el nivel preescolar.